Dernières publications

  • Plateforme numérique d’éducation à l’image

    9 septembre, par Denis Sestier

    "Ersilia, outil pédagogique collaboratif et transdisciplinaire destiné aux enseignants du second degré, aux collégiens et lycéens ainsi qu’aux artistes travaillant en milieu scolaire, dans un but de formation aux médias et littératies numériques.
    Ersilia (initiée par La Fabrique du Regard , plateforme pédagogique du BAL) a été distinguée dans le cadre du programme La France s’engage et est diffusée auprès des enseignants sur l’ensemble du territoire national en partenariat avec le réseau Canopé et la Direction du numérique pour l’éducation . Comme l’indique Le BAL, l’objectif premier de la plateforme est de (...)

  • Lettre de rentrée 2016-17 des IA-IPR

    9 septembre, par Denis Sestier

    La lettre de rentrée des IA-IPR tire le bilan de l’année passée et fixe les grands enjeux de l’année qui s’ouvre.

  • Pratiques numériques en HG : un dossier Eduscol

    9 septembre, par Denis Sestier

    Les pages consacrées aux « Pratiques numériques » du portail national histoire-géographie viennent d’être mises à jour.
    Les pratiques numériques font désormais partie intégrante de l’enseignement de l’histoire, de la géographie et de l’enseignement moral et civique. Elles permettent l’acquisition de capacités propres à nos disciplines comme « situer dans le temps et dans l’espace », mais aussi de compétences plus larges telles que la maîtrise des outils de recherche Internet. Ces pages, récemment mises à jour, proposent des scénarios ou des réflexions pédagogiques autour de ces pratiques ainsi que des tutoriels (...)

  • Une banque de ressources numériques éducatives

    4 septembre, par Denis Sestier

    "A partir de cette rentrée vous disposez de banques de ressources numériques éducatives (BRNE) dans votre discipline pour les cycles 3 et 4.
    Disponibles dans plusieurs enseignements, dont l’histoire et la géographie, elles sont composées de contenus multimédias interactifs (textes, images, sons, vidéos, animation 2D et 3D, exercices, éléments de réalité augmentée et réalité virtuelle, jeux sérieux,…) et de services associés de création d’activités et de parcours pédagogiques, de suivi et d’évaluation de groupes ou d’élèves.
    Elles sont livrées en trois phases successives (celle-ci en septembre, puis en (...)

  • Ressources pour l’Enseignement Moral et Civique

    4 septembre, par Denis Sestier

    Un dossier sur l’EMC
    Une conférence de C Prochasson, Historien, ancien recteur de l’académie qui a eu lieu au lycée Arcisse de Caumont dans le cadre d’une manifestation de l’ AFAE le 17 mai 2016. Il étudie le contexte de la ré émergence du discours sur les valeurs républicaines et leur défense puis il aborde les aspects historiographiques de la question pour enfin poser la question de la mobilisation de ces valeurs aujourd’hui
    le dernier numéro de la revue Pastel (juin 2016) de nos collègues de l’académie de Toulouse qui a pour titre « Enseigner la République, transmettre des valeurs », numéro (...)

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