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Enregistrer les élèves pour travailler l’oral sur la Révolution

mercredi 13 mars 2013, par Denis Sestier.

Cette séquence permet de traiter le chapitre sur les temps forts de la Révolution et de l’Empire en 4e en faisant réaliser des petits reportages radios par les élèves. En groupe, ces derniers choisissent un événement du cours, l’étudient, rédigent un texte puis l’enregistrent comme un reportage radio.