Histoire Géographie

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  • DNL bac 2021 : un vademecum académique inter-DNL

    , par Denis Sestier

    Le présent vademecum a été élaboré par des inspecteurs de langues vivantes et de DNL des périmètres de Caen et de Rouen. Il vise principalement à expliciter les attendus et harmoniser les pratiques quant à l’interrogation orale spécifique en section (...)
  • DNL HG : Programme limitatif 2020-2021

    , par Denis Sestier

    Le programme limitatif académique de la DNL histoire-géographie en section européenne a été redéfini pour 2020-2021. Il s’appuie sur le nouveau programme de tronc commun et se définit à l’échelle de l’académie de Normandie. Les sujets pour la première (...)
  • Nouveautés au BO

    , par Denis Sestier

    BO des 30 et 31 juillet 2020, un document d’explicitation sur : les aménagement des programmes d’histoire-géographie-EMC au collège les épreuves communes au lycée la DNL
  • Créer une appli de révision avec Glide App

    , par Denis Sestier

    Chantal Leclerc, du collège St Paul à Caen a créé une appli de révision consultable sur PC mais surtout sur téléphone avec l’application Glide app. Le document joint détaille les éléments clé du projet. (...)
  • h_5 - Cartographier le voyage de Magellan

    , par Denis Sestier

    Activité proposée par Walter Jumel (collège N. Conte Sées). walter.jumel@ac-normandie.fr "J’ai proposé une tâche complexe aux 5èmes sur l’expédition de Magellan dans le cadre de la séquence Le monde au temps de Charles Quint et de Soliman le Magnifique. (...)

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En bref

  • Alauna, cité antique du Cotentin

    Alauna, cité antique du Cotentin (Valognes) est au coeur d’une nouvelle association : « Agglomération Antique d’Alauna ». Ouverte à tous, celle ci sera officiellement créée le vendredi 29 novembre, à 20h30, à la salle Léopold Delisle de Valognes.

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  • Concours « La Flamme de l’égalité »

    « Les élèves de la classe de CM1 à la Terminale sont invités à s’interroger avec leurs référents pédagogiques sur les combats pour la liberté, l’égalité et la fraternité menés par les personnes mises en esclavage, les libres de couleur et les abolitionnistes, de 1794 à nos jours, dans toutes les régions du monde.
    Ouvert à toutes les disciplines, le concours valorise autant les productions d’élèves que leurs démarches de découverte et d’analyse d’événements, d’archives et de faits historiques et sociaux. Les projets peuvent prendre toutes formes d’expression (essai, dossier, documentaire audiovisuel, production artistique, etc.) et la démarche peut être soutenue par un intervenant extérieur (artistes, médiateurs culturels, associations). »

    www.laflammedelegalite.org

    Le site du concours

  • Expo : Caen en images

    Jusqu’au 5 janvier 2020, le Musée de Normandie de Caen propose une exposition exceptionnelle pour découvrir Caen du XIXème siècle à la reconstruction au travers du regard de très nombreux artistes.

    Pour en savoir plus

  • Notre Dame de Paris

    A la suite de l’incendie qui a frappé ND de Paris, Eduscol propose un riche dossier documentaire qui pourra être utile à ceux qui voudraient travailler sur la question en classe.

    Le dossier

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