Histoire Géographie - Académie de Normandie

À la une

ÉVALUER EN HISTOIRE GÉOGRAPHIE

Le contexte récent a de nouveau placé l’évaluation au coeur des problématiques et des débats au sein de la communauté scolaire. Nous pensons donc le moment venu de faire un point au regard des interrogations de nombre d’enseignants d’Histoire-Géographie, sans pour autant avoir l’ambition de faire intégralement le tour de la question.
Cet article est construit à partir de ces questionnements. Il repose aussi sur des exemples de situations de classe, des pistes pédagogiques travaillées en formation et (...)

PRATIQUER L’ORAL EN HISTOIRE GEOGRAPHIE EMC

L’oral enseigné a été pendant longtemps une pratique périphérique, cantonnée à la préparation d’évaluations certificatives. L’introduction du grand oral dans les nouvelles épreuves du Bac en 2021, son importance dans l’évaluation au DNB suite à la réforme du collège de 2016, renforcent considérablement sa place dans l’évaluation et donc dans notre enseignement.
Nous avons la conviction profonde que cet enseignement ne peut se faire autrement que par une pratique régulière intégrée aux activités pédagogiques (...)