De l’oral au croquis

Décrire pour dessiner

Voici une très belle séquence qui intègre de multiples apprentissages qui vont de la coopération en autonomie à l’apprentissage du croquis en passant par le travail, central, de l’oral.
Tous les éléments de la séquence sont à découvrir sur le padlet lié à cet article.
La séquence est proposée par Nicolas François qui travaille au collège Dunois à Caen.
nicolas.francois@ac-caen.fr

Voir en ligne : Vers le padlet

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