Cette fiche rend compte d’une expérimentation de sortie scolaire exploitée à l’aide de tablettes tactiles, de smartphones des élèves mais utilisant également les outils plus (...)
Présentation d’une séquence durant laquelle les élèves créent de courtes vidéos associant documents historiques et enregistrements audio écrits et enregistrés par eux.
Testé en (...)
Faire écrire, par les élèves, un manuel numérique qui sera diffusé en ligne par le biais de l’application Calaméo, tel est l’objectif de cette séance testée à plusieurs reprises en (...)
Dans cette séance des élèves de quatrième travaillent la notion de sentiment national en créant une analyse dynamique du tableau de Goya, le Tres de mayo, à l’aide du logiciel (...)
Cette séquence permet de traiter le chapitre sur les temps forts de la Révolution et de l’Empire en 4ème en faisant réaliser des petits reportages radios par les élèves. En groupe, (...)