Christine Cauhapé du lycée Le Verrier à St Lô propose l’ensemble de sa démarche pour le thème 4 de la spécialité HGGSP en 1ere « S’informer : un regard critique sur les sources et modes (...)
Nos collègues ont du talent.
Dans cette rubrique sont publiées des propositions d’enseignants de l’académie produites pour être utilisées à distance avec leurs élèves.
Si vous souhaitez proposer une ressource, merci de l’envoyer à nos IA-IPR accompagnée d’un texte de présentation d’une dizaine de lignes au maximum présentant : le niveau de classe, le thème du programme, les objectifs et quelques indications sur les modalités selon lesquelles vous les avez utilisées avec vos élèves (mode de diffusion, quelles activités d’accompagnement ? quelles productions d’élèves ?...)
Merci à tous pour ce travail de mutualisation.
Les articles 
HGGSP_1ère - S’informer : un regard critique sur les sources et modes de communication H_6eme - Les relations de l’empire romain avec les autres mondes anciens : l’ancienne route de la soie et la Chine des Han. Un exemple de séquence proposée en collège pour le niveau 6e proposée par Adélaïde Courant du Collège Notre Dame (Alençon) adelaide.courant@ac-normandie.fr "Cette séquence sera (...)G_3ème - acteurs et enjeux de l’île de France : activité + correction Une activité de Céline Vasselin (Clg Le Ferronay Cherbourg) avec sa capsule audio-vidéo de correction.